SESION 5"DESARROLO DEL DISEÑO DE SITUACION PROBLEMA"

SITUACION PROBLEMA


1.-Tema : La dictadura porfiriana.
    (causas que originaron este movimiento)
    -La incorfomidad de Porfirio Díaz por la designacíon del congreso.
    -Proclamacion del plan de la noria y el plan de tuxtepec.
    -Descontento y sublevación social

2.-Ideas previas del docente :
    a)La convocatoria a las nuevas eleciones.
    b)Los aspirantes a la candidatura presidencial.
    c)La muerte de Benito Juárez
    d)La vida y obra de Porfirio Diaz
    e)Los cambios economicos, politicos,sociales y culturales que sufrio mexico durante el porfiriato.

3.-busqueda de la informacion :
    En bibliografia y en internet.

4.- Identificacion de situaciones conflictivas

                       -Aun sigue existiendo la lucha por el poder
                       -Se firman y se dictan acuerdos que no se respetan
PRESENTE    -En las elecciones hay corrupción
                       -El pais sigue presentando deficiencias en los ámbitos social, económico, político y cultural
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                        -Trabajo por proyectos sobre la problématica del pais
                        -Que los programas gubernamentales requieran del trabajo de las personas        SOLUCION       beneficiadas, es decir que se hagan acreedores a este beneficio.
                        -Reducir la derrama economica de apoyo a los partidos politicos
                        -Fomentar y difundir los valores en el pueblo mexicano
                        -Restablecer el orden constitucional
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                                                                             -Dicto ley de amnistia.
                                                                             -Convoco a eleciones presidenciales.
                              Sebastian Lerdo de Tejada       -Es reelegido.
                                                                             -Surgen protestas sobre la ilegabilidad.
                                                                             -Llamo a porfiristas y les entrego la capital
                                                                               de la república.
    PASADO                                                              _____________________________________
                                                                       
                                                                             -Proclamo el Plan de la Noria y el Plan de Tuxtepec.
                                                                             -Electo diputado de Oaxaca.
                                Porfirio Diaz                          -Desconocio el gobierno de Sebastián Lerdo
                                                                               de Tejada.
                                                                             -Se declara jefe de la Revolución.

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5.-Diseño de pregunta generadora :
¿Que origina el descontento y la sublevacion social?

Preguntas :
1.-¿Que beneficios y dificultades crees que tuvo la etapa del porfiriato para la sociedad?
2.-¿Cual aspecto te parece mas importante, la actitud de Porfirio Diaz o solucionar la problematica del pais
      y por que ?
3.-¿De que manera crees que el porfiriato influye en la vida actual del pais?
4.-¿Consideras que el plan de mejora a el pais respondio de acuerdo a las necesidades presentadas?
5.-¿Que elementos son nesesarios para mejorar la situacion politica , economica, social y cultural del
      pueblo mexicano?
6.-¿Cuales son los hechos mas reelevantes que recuerdas de la época del porfiriato?
7.-¿Estarias dispuesto a mejorar las condiciones de vida del pueblo mexicano?,¿que harias?

6.- Selecion de fuentes de información
    a) Garciadiego, Javier "INTRODUCCION HISTORICA A LA REVOLUCION MEXICANA" Sep.
        noviembre 2006. 128 pp. Mexico D.F.
    b)Miranda Basurto, Angel "LA EVOLUCION DE MEXICO" Editorial Herrero. 366 pp. Mexico 1953.
    c) Barron de Moran, Concepcion "HISTORIA Y CIVISMO" Comisión Nacional de Libros de texto
        gratuito. 189 pp. Mexico D.F 1971.

7.- Planificacion de actividades y evaluacion realizadas por los
     alumnos:
    -Individualmente investiga y recopila informacion sobre la época del porfiriato
    -En equipo selecciona y síntetiza informacion para elaborar folletos , tripticos , carteles, mensajes
     breves , ilustraciones, etc.
    -Grupalmente elaboraran un periodico mural con toda la informacion obtenida y lo presentaran a la
     comunidad escolar.
   Evaluacion:
-Elaborar un guion para dramatizar una obra de teatro señalando los aspectos mas relevantes de la étapa
 del porfiriato relacionandolo con los hechos ocurridos en la actualidad.

8.-Conclusiones
     -Con el objeto de realizar esta actividad llamada "situación problema" sobre la época del porfiriato fue
       necesario partir de los conocimientos previos
     -Llamamos porfiriato a la época que supuestamente brindo la paz y prosperidad a nuestro país
       por lo cual lograba el crecimiento de la situación que presentaba el país.
     -Han pasado los años y la situacion problemática que vive el país actualmente es tan parecida a  aquella
       época que no se distingue aun la informidad en los aspectos económico, político, social y cultural.
     -En la actualidad, contamos con medios de información que nos ayudan a investigar para la
       comparación de los sucesos que Mexico ha vivido y contribuir con una posible solución.